こんにちは。コメント、メッセージありがとうございます！
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私これどっちが正解か迷ってしまったのですが
常識として皆さん知っていることなんですかね…(^^;)
どっちも正解って漢字もあるんですね、いっそ統一してくれた方が分かりやすいような気もしてしまいますがこれもまた面白いような…。
個人的には漢字の書き順や止め払いなど細かく守らなくても「読めれはいい」と思ってしまうのですが
小学生は間違っていると先生に直されるので家で教えるのも神経使います(^^;)
書き順などは今と昔で違うという話も聞くしややこしい…。
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書籍の内容ブログで一部公開してます。
最初の話はこちら↓
発達障害を知ったとき 療育で教わったこと 共感覚？ 汚部屋時代 幼稚園生活 グレーの子たちの集まりの話 知能検査の話 学校見学の話 時間を伝えようとした話 吃音？と思った時の話 走り方の話
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18歳以上の発達障害当事者の方のエピソードを募集しています。
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書籍のご案内
長男年長時代の、小学校入学の話し合いや知能検査のお話です。
長男、次男の集団生活の様子や新たな課題や成長、その先の進路で迷ったことなどのお話です。
発達障害期に気づき、幼稚園入園をきめるまでや私の過去を描きました。
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コメント
コメント一覧 (9)
スマホなどのフォントは、小さくても読みやすいことに重きをおいているので、本のフォントより簡略化されています。
デジタル文字の場合、明朝体や楷書体、教科書体などと呼ばれているものが、参考にはなりますが、書道をしていた私の視点からだとこれらも違和感があります。本や新聞の活字も活版印刷からスタートしているものなので、読みやすい形になっています。
指導する先生方も、迷うと聞いたことがありますから、明らかに間違った文字を覚えたりしなければ、あまり深く考えすぎなくて大丈夫ですよ。
もし、家で教えるときの基準が欲しいならば、小学生用の国語辞典が売っていますので、それを基準にすると安心です。
（大人用より使いやすいです。出版社によって少し違うので、息子さんが使いやすいと思うものを選んでください。）
親がひくのではなくそばにいて辞書を乱暴に扱わないように見守ります。子供さん自身に興味を持って使ってもらうことが大事です。ネット検索の情報が間違っていることもあるので、辞書・辞典をひいて自分で調べる習慣がつくといいですね～。
monzusu
が
しました
「田」と「由」のように、出ていると別の字になってしまうようなものでない限り、どちらでもOKという解釈で良いと思います。
最近だと令和の「令」の字も、下の部分を「マ」と書いても誤りではない、とか話題になりましたね。
うちの息子（現在大学生）が低学年の頃、漢字のお直しが大変でものすごいストレスだったので、当時この指針があれば良かったのにな～と思ってます（笑）
monzusu
が
しました
簡単な表現のもので診断をしてみたらMAXな結果が出たのですが、病院のテストで私が理解できなかった項目が出されるのかと思うと憂鬱で受診する気になれません。
病院のテストも難しい表現の質問なのでしょうか。
monzusu
が
しました
でも、実生活ではそんなことどっちでもいいのです。
以前は右側が出ているのは女には角（つの）があるから…なんって言ったりしていましたが、現在の女性はみなさん優しくなってきていますから、角を取ってしまったように右側を出さなくともいいのです。
monzusu
が
しました